Игра состоит из двух частей: первая часть – виртуальная экскурсия, вторая часть - квест. Первую и вторую часть игры разрабатывали студенты групп: ОНП7 (Панин Максим, Коваленко Алина, Смирнова Екатерина, Овечкина Анастасия, Смык Кирилл, Смык Роман, Золотарев Никита), П2 (Легостаева Дарья, Макарова Юлия) ОНП8 (Алешкина Ирина)- далее студенческий коллектив "Творцы".
Целью проведения квест-игры является возможность дать учащимся в игровой форме краеведческие знания и активно провести досуг на свежем воздухе, в компании единомышленников.
Почему нас заинтересовала именно эта тема? Множество "белых пятен" в истории нашего государства. Воспоминания, конечно же, об этих трагических моментах нашей малой родины очень болезненны. Но, тем не менее, мы не можем молчать. На сегодняшний день, мы учимся анализировать пережитое, читать заново свою историю, которую, к сожалению, знаем пока слабо. В истории нашего города было то, чем мы по праву гордимся, что бережно храним, чему поклоняемся, но было и то, о чем предпочитаем молчать. И, пожалуй, одной из таких черных полос г. Свободного являются репрессии 1930-х годов. Наша задача была рассмотреть, каким образом репрессии отразились на судьбе нашего города, района. Мы не должны допустить повтора таких событий, поэтому нужно знать и разбирать беспристрастно свое.
"Творцами" была проделана предварительная работа - изучение архивных материалов, опубликованных источников и свидетельств очевидцев, вырезки статей газет в библиотеке им. Крупской, ознакомление со статьями Конституции СССР 1936 года и Конституции РФ 1993 года.
В соответствии с полученной на руки маршрутной картой команды по очереди посещают станции, где станционные распорядители задают командам задания, оценивают их выполнение и выставляют заработанные баллы в маршрутный лист. Побеждает команда, набравшая по итогам игры наибольшее количество баллов. Каждой команде дается маршрутный лист (конверт с заданиями), на котором обозначены ключи –загадки. Решив их, вы найдете следующую подсказку, которая поможет найти человека с заданием. Посетите станции, на которых вам предстоит ответить на вопросы их руководителей. Учитывается время и правильность выполненных заданий. Команды расходятся каждая по своему маршруту.
Достоинство краеведческой квест-игры состоит в популяризации достопримечательностей родного города, социализации учащихся, их полезном времяпрепровождении. Сценарий построен на исторических и культурных фактах города Свободного, однако механизм, реализуемый авторами, может быть применим к любому краеведческому материалу, что делает представленный сценарий универсальным, интересным и полезным в работе с ребятами вне зависимости от региона их проживания.
